要开学啦！不想上学？
在入学前和上学时，孩子都可能会有这样那样的情绪。
刚要进入幼儿园的小朋友，不想和爸爸妈妈分开，担心学校在学校会遇到各种麻烦……
已经上学的小朋友呢，有的会很兴奋，可以和好朋友、同学见面，讲暑假发生的有趣故事，在课间一起玩耍。
但有的也会很沮丧，数学老师的课不想上ε=(´ο｀*)))唉，英语老师总点名回答问题(>_<)，不喜欢同桌……
今天，我们选取一些从孩子们的视角出发的绘本，描述了他们在入学、上学过程中遇到的各种问题，或是上学时有趣的事。
通过阅读感受这些绘本中的温暖，帮我们找到、学习到和孩子一起正确解决和面对问题的方法。
一起来看看吧~
1、小阿力的大学校
[英] 罗伦斯•安荷特
著 | 凯瑟琳•安荷特 绘
小阿力要上学啰！小阿力好兴奋,可是又有点儿担心。万一在学校迷了路？万一交不到新朋友？他也害怕自己可能会忍不住哭泣，怎么办？真不想离开妈妈到陌生的环境去。
与孩子一起这样的书，会让我们站在孩子的心思里，为孩子想一想。这样我们也许就会懂得孩子孩子的各种小情绪。这时我们也许就会在他们需要拥抱的时候给TA一个大大的拥抱。
2、我爱幼儿园
[法] 塞尔日•布洛克 著/绘
“以前，我上的是托儿所。但现在，我已经长大了，我甚至有了一位老师，她像公主一样有着长长的头发。我上学啦。我上的是幼——儿——园！”
这一本献给所有即将走进幼儿园的孩子，以及所有爱幼儿园和不爱幼儿园的孩子的一本书！
塞尔日·布洛克用简单的线条和儿童的视角表达出一个幼儿园孩子真实细腻的感情，在法国受到无数儿童和家长的青睐。
3、阿文的小毯子
[美] 凯文•亨克斯 著/绘
每个孩子都有一件或是布偶、小汽车之类的小东西，不论去哪里都随身带着。那对于他们来说不仅是提供安全感的“东西”，更是亲密的“朋友”。
一起阅读这本书，会让我们和孩子内心倍感温暖。以此，也会让我们能够更加用心的理解孩子最深处的心声。同样的，让门知道在遇到这种情况，我们应该怎样用正确方法和积极地引导帮助孩子。
4、大卫上学去
[美] 大卫•香农 著/绘
读完《大卫上学去》，心中仍然感觉到一丝“辛酸”和“不忍”。当看到老师说“放学后你留下来”时，以我们的经验来看，要大事不妙了，不知大卫会受到怎样的处罚。
但是最后老师说：“做得很好，大卫！现在你可以回家了。”原来只是为了让大卫学习什么是“可以的”、“好的”。
5、同桌的阿达
[日] 武田美慧 著/绘
正想逃学到公园玩的美穗被阿达发现，大喊：“老师——美穗逃学！”
阿达在桌上画线恐吓美穗；逗美穗笨手笨脚；折断了美穗最心爱的铅笔，美穗气愤之余朝他狠狠丢了一块橡皮擦后落荒而逃……
不过阿达欺负美穗好像不是因为讨厌她……
作者以自己的童年经历写的这本书。因此格外贴近儿童的心理，也别具了一番生活的趣味。对成人来说，读完这本书，会勾起你对童年时代那个“阿达”的记忆。
6、不可思议的朋友
[日] 田岛征彦 著/绘
“我”和自闭症少年小安相识在小学二年级，刚认识小安的时候，我对他充满了戒备和不解，可随着交往的深入和自身的改变，我和小安渐渐成为了好朋友。
我们一路同行，直到长大成人，经历了许许多多。在我心里，小安就是我的——不可思议的朋友。我们也拥有了一段历经20年非同寻常的友情。
7、最低年级里个子最小的小女孩
[美] 贾斯廷•罗伯茨 著 | 克里斯蒂安•鲁宾逊 绘
小莎莉在学校里是个没人会注意到的小姑娘，但她会“超级——特别——注意”发生在身边的许多“可怕的事情”。有一天，她终于忍受不了了，于是她决定……
本书的作者贾斯廷•罗伯茨是一位儿童音乐表演者，他用一首叙事歌谣，押韵的长段台词，讲述了一个反抗欺凌和不公的小人物的力量。
“儿童词曲人里最温暖的作家。”——美国今日媒体
“他有着令人惊异的洞察力，带着我们透过孩子的眼睛看世界。”——纽约时报
8、我永远也得不到贝森老师
黑板上的一颗星
[美] 詹妮弗•K.曼 著/绘
罗丝……真的永远得不到贝森老师黑板上的星星吗？她上课时容易走神，还常常答错问题。
贝森老师不像表面上看起来的那么不近人情：课桌检查，她有意为罗丝留出了整理的时间。对罗丝所创作的“大大的感谢卡”表示了极大的认同。
这是一本献给那些彷徨游离的孩子书，它会带来勇气！温暖而有趣的情节，不论是对获得过星星奖励，还是从未获得过星星奖励的孩子，都有着莫大的吸引力！
9、尼尔森老师回来了
[美] 哈利•阿拉德 著 | 詹姆斯•马歇尔 绘
天哪！传说中的老巫婆又！来！了！
星期五的时候，尼尔森老师跟学生们说，她要去做扁桃体手术。“你们都要乖乖的哦！”学生们答应得特别干脆，可事实上呢……
老师一走就闹翻天啦！“甩掉”代课的布兰德校长，扮成大人的样子走出校门，去了电影院，去了甜品屋大吃特吃。他们把世界上最凶的代课老师薇奥拉•斯旺普招来了！
10、我没有做作业是因为
[意] 大卫•卡利 著 | [法] 本杰明•修德 绘
“你为什么没有做作业？”面对老师的质问 小男孩的回答是：“一架猴国航班降落在我家院子里；一个失控的机器人摧毁了我们家……”凡此种种总共26条理由。这场想象力大冒险又该以何种结局收场？出人意料的结局令人捧腹不已！”
这本幽默小书可以让读者化身为主角，尽情创造各种理由，沉浸在异想天开的插图之中。——《书单》
11、我不敢说，我怕被骂
[荷兰] 皮姆•范•赫斯特 著 | 妮可•塔斯马 绘
莫伊拉把裤袜弄出一个大洞；不爱吃梨，偷偷把梨扔进了垃圾桶里；穿妈妈的婚纱玩过家家，着急撒尿在了婚纱上……
肚子里有好多秘密，要爆炸了！
这本书会让孩子知道，把“秘密”告诉爸爸妈妈，才是最好的选择。
而让孩子有勇气说出心里的秘密，爸爸妈妈们又应该怎么做？才能与孩子有良好的沟通。
12、在教室说错了没关系
[日] 莳田晋治 著 | 长谷川知子 绘
教室是我们学习的地方，作者在故事里告诉孩子们：别害怕说错，也不要笑别人说错。尽管举手，尽管安心的表达。一次不对没关系，多次练习会越来越好。
同时，读这本书的时候，也会提醒孩子们：别人发言时要注意聆听，对各种不同的意见要给予尊重。
13、我要更专心
[美] 凯瑟琳•纳多 / 埃伦•迪森 著 | 查尔斯•贝尔 绘
《我要更专心:如何帮助容易分心的孩子》是专为孩子们设计的自助手册。
本书以孩子为中心 ，以接近从孩子的视角来编写。阅读本书孩子能够在轻松愉快中更多地了解自己，成为终生成长与自助的起点。
14、小报童
[美] 戴夫•皮尔奇 著/绘
一个小报童，一只小花狗，在一个又一个寒冷的清晨，用一份份精心打包的报纸，带给睡梦中人们的醒来时的第一声问候。每一件小事，只要坚持不懈，就是一种不平凡。
打开这本书，立刻进入了某个夏日的凌晨，我们随着男孩摸黑起床，骑车出门送报，迎着沁凉的空气，看满天星斗变为朝霞，然后心满意足，享受工作完成后的安眠。——翻译家宋珮
