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留言条格式怎么写

2023-07-28 22:05作文大全
孩子到了学写留言条的时候啦!看似简单的留言条,却让孩子连连漏洞百出。每次老师阅卷都会哭笑不得,要么不知道孩子这篇留言写给谁,要么不知道他到底在表达什么 一起来看看下面这两…

孩子到了学写留言条的时候啦!看似简单的“留言条”,却让孩子连连漏洞百出。每次老师阅卷都会哭笑不得,要么不知道孩子这篇留言写给谁,要么不知道他到底在表达什么……

一起来看看下面这两个例子。

同学A

留言条格式怎么写

同学B

留言条格式怎么写

发现:孩子写的留言条五花八门,源于写时没有审清题意,也没有掌握留言条的格式。

小小的留言条,运用广泛,也为生活带来了便利,还考察了孩子的语言组织能力,培养了写作的思维。留言条有什么写作要求?什么时候写留言条合适呢?还在冥思苦想?一起来试试吧~

关键词

留言条

推荐词汇

动词活用:学习,放学,借出,归还,回家,看望,安排,劳动,转交,挪步,见面,解释,拥抱。

心理活动:忐忑,着急,担心,紧张,心疼,心平气和,踌躇,犹豫,笃定,坚决,猜忌。

观察表情:乐开了花,吓坏了,无惧,坦然,漫不经心,惊异,发愣,笑逐颜开。

思路规划

简单概述

留言要具有目的,当对方不在场,你需要向他们表达谢意或者歉意,或者要告诉他们某一件事情,向对方说明缘由等等,写一张字条留给对方,这种文体被称作留言条。留言一般要直抒胸臆,简洁易懂。

熟悉几要素

1.“留言条”三个字的摆放位置,在第一行的正中间,单独占一行。

2.讲明留言条是写给谁,在第二行的顶格,称呼后加冒号,单独占一行。称呼的对象可以是亲人,朋友或者老师等等。

3.写清楚为什么留言,讲明什么事情,提前空两格写。

4.署名+时间,分别在右下角写上,均是占一行,靠右边。时间写在名字下面。

书写一张完整的留言条包括:留言条对象→讲述什么事→署名和时间

思考几个问题

1.二年级的孩子,阅读理解的水平还有限,即使进行仿写,不清楚在什么情境中才能使用。在动笔之前,审清题意很重要,思考留言的场景,是否要留言,什么时候写比较好。

2.当孩子知道要具体写些什么,示意在此之前他们写一个提纲,对于刚接触留言条的孩子来说,能避免文章顺序错乱,条理不清晰的问题。列提纲会加深孩子的记忆,更能传递清楚的信息。

3.开头的称呼和最后署名的关系,可以看出孩子是否对所处社会关系的认知。其实署名的方式是根据双方的亲密程度来定,孩子在这方面要进行亲疏判断,再做对应。

留言条纠错

留言条1

妈妈

       今天下午我约了小伙伴们踢球。本想回来告诉你,发现你和爸爸都不在。请别为我担心,我会晚点回家。

2月9日

涛涛

★纠纠错★

1. 人称后面少了冒号。

2. 署名和日期顺序错误,日期应该在名字下方。

★正确格式★

留言条1

妈妈:

      今天下午我约了小伙伴们踢球。本想回来告诉你,发现你和爸爸都不在。请别为我担心,我会晚点回家。

涛涛

2月9日

留言条2

茵茵:

请你明天上午十一点,来我家参加生日会。

洋洋

4月14日

★纠纠错★

1. 正文没有交代清楚参加谁的生日。

2. 正文部分,没有空两格。

★正确格式★

留言条2

茵茵:

        明天是我的生日,请你明天上午十一点,来我家参加生日会。

洋洋

4月14日

例文巧支招

场景一:小秋借了同桌露露的课外书,本打算去露露家还书,发现对方不在家……请你替小秋写一张留言条给同桌露露吧!

留言条

露露:

       你借给我的书已经看完了,打算今天还给你。但是你家里没有人。邻居方阿姨告诉我,你们全家去舅舅家做客了。我只好把书放在方阿姨家,让她帮我给你。谢谢你!

小秋

3月12日

场景二:小薇接到了外婆的电话,做了她爱吃的糖醋排骨,让她中午来家里吃饭。小薇等到中午,妈妈还没回来。怎样才能告诉妈妈呢?写一张留言条搞定吧~

留言条

妈妈:

       外婆打电话让我中午去她家吃饭,有我喜欢的糖醋排骨。中午我就不在家吃饭了,吃好后我就马上回家。

小薇

1月8号

作文点评

♩作者掌握了留言条的正确格式,内容完整,交代了留言对象,时间和事情,写起来十分得心应手!

♩通过写留言条,让读者知道该怎么称呼,怎么表达是得体的。养成写留言的好习惯,可以助力孩子热爱生活,关注现实生活,提高逻辑思维。

留言条小儿歌

一张留言条,作用真不少!

即使不见面,话儿也带到!

教会文明语,掌握格式法。

称呼位于左上角,后面还要加冒号。

正文记得空两格,内容清晰又明了。

署名日期右对齐,千万不要忘记啦!

养成留言好习惯,真正方便你我他!

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