新生儿听不懂，看不清，不会说，哪里需要做早教，果真如此吗？日后的听觉、触觉、视觉等感知觉绝非一朝一夕练就的，而是从出生，甚至胎儿时期就开始引导了。所以，从新生儿开始不算晚，但也不算早了，那么新生儿期能做什么呢？
一、视觉训练
看黑白卡
对新生儿来说，双眼还不能对焦，周围的世界是模糊的，但对光源特别敏感。喜欢注视黑白对比强烈、亮度高的图案或物品，尤其是图形复杂的区域、曲线和同心圆式的图案。
看黑白卡方法
图片距离新生儿眼睛25厘米左右，并要上、下、左、右慢慢移动，不要把图片固定在一个位置上，防止发生斜视或斗鸡眼。每次练习时间不要过久，最好是在宝宝眼前慢慢移动图片，趁机让宝宝眼睛跟着图片转，趁机加强颈部运动，锻炼协调能力。特别是仅宝宝的眼球跟着转动了，那么锻炼也需要停止了。
二、听觉训练
丰富的声音刺激
适量、适当的环境刺激会提高新生宝宝的各种感觉的灵敏性，丰富多彩的环境会促进宝宝的心智发展。
听觉练习
①播放柔和的音乐，可以刺激宝宝的听觉发育，同时也可以使宝宝保持愉快的情绪。
②提供声响悦耳的玩具，像音乐盒、铃鼓、沙锤等，宝宝在听觉练习的同时，全程注视玩具，甚至想伸手去抓。
③当然最重要的是爸爸妈妈的声音。多对宝宝说话、唱歌给他听、对他笑、陪他玩，不仅促进听觉发育，对宝宝的语言学习以及亲子情感建立大有益处。
三、动作训练
①竖抱抬头
每次喂奶拍嗝后，多竖抱一会；然后不要扶宝宝的头部，让宝宝自然地把头立起片刻。既能训练宝宝颈部肌肉发育，还能防止吐奶。需要注意的是随时做好保护宝宝头颈肩和腰部的准备。
②俯卧抬头
吃奶前半小时，麻麻仰卧，把宝宝放在妈妈胸腹部俯卧着，引逗宝宝抬头。或让宝宝俯卧在床上，用玩具逗引宝宝的头向左右转动并稍稍抬起。虽说抬头还很困难，但努力做就成。
③抓握
把宝宝平放在床上，宝宝会把左手放在右手里，把右手放在左手里，百玩不厌。同时，妈妈轻轻抚摸宝宝的手，宝宝会握住妈妈的手指不放。
四、亲子游戏
说悄悄话—语言训练
孩子精神状态好的时候，轻柔地与宝宝讲悄悄话。在离孩子10厘米左右的地方对他说如“宝宝睡醒了，宝宝真高兴，宝宝真漂亮，宝宝是妈妈的宝宝”等，每日3次，每次2～3分钟。
听觉定向刺激
将铃放在孩子一侧摇，节奏时快时慢，声音时大时小。不要让孩子看到铃，注意其对铃声有无反应，是否用眼寻找声源。
视觉追踪训练
用鲜红色的玩具，如红色的布偶或黑白卡等，逗引他是否有视觉反应。宝宝看到玩具后，妈妈把玩具慢慢地移动，让孩子的视线追随玩具移动，玩2～5分钟。
面对面说话—听觉视觉综合训练
抱着宝宝，面对面说话，婴儿看着妈妈的脸。妈妈把脸移向一边，让孩子的眼睛随妈妈移动，左右来回移动2～3次。
无论哪一种训练，都要选择宝宝精神状态好的时候开始，当宝宝不再感兴趣时，需要立即停止，否则容易产生逆反心理，影响后续训练。
语言训练可以随时随地进行，要求吐字清晰，语速缓慢，做好语言的榜样。
