幼儿园小班教案《爱的抱抱》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿从动物的拥抱中,感受妈妈的爱和拥抱的温馨,观察图画,了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式,大胆的尝试用自己的方式表达对妈妈的爱。
活动目标:
1.观察图画,了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。
2.从动物的拥抱中,感受妈妈的爱和拥抱的温馨。
3.大胆的尝试用自己的方式表达对妈妈的爱。
4.领会故事蕴含的寓意和哲理。
5.能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。
活动重难点:
从图片中了解动物妈妈的爱。
用不同的肢体语言表达妈妈的爱。
活动准备:
PPT课件及背景音乐
活动过程:
一、歌曲导入,感受母爱的表达
(教师和幼儿共同表演歌曲《我的好妈妈》进场)
师:小朋友,你们爱自己的妈妈吗? 那妈妈是怎样爱你的呢?
二、故事导入,感受表达爱的方式
师:你们想不想知道小动物的妈妈是怎样爱她们的宝宝的?我们一起去看一看吧。
1、感受鸡妈妈的爱
播放ppt2——3:
1)图片上有谁?
2)你们猜,鸡妈妈是怎样爱小鸡呢?
小结:原来鸡妈妈爱鸡宝宝就会用翅膀抱抱它们,这是她爱宝宝的一种方式。让我们一起来学一学鸡妈妈的动作。
2、感受狗妈妈的爱
播放ppt4——5:
(播放狗叫声)
1)这是谁的声音?
2)他们在干嘛呢?
3)狗妈妈是怎样爱她的孩子的呢?
小结:狗妈妈爱宝宝的方式可真特别,不过,狗宝宝们肯定也很喜欢妈妈爱的方式,瞧,它们笑的多开心呀!
3、了解鸟妈妈的爱
师:看看接下去是哪个动物来了?
播放ppt6——7:
1)鸟妈妈在干什么呢?
2)它是怎么做的?
3)它为什么用嘴巴轻轻的啄小鸟们呢?
小结:原来鸟妈妈爱宝宝的时候会用嘴巴轻轻地给宝宝挠痒痒呢,有了妈妈的细心照顾,鸟宝宝才会更快的长大飞翔。
4、了解大象妈妈的爱
播放ppt8——9:
1)小女孩在干嘛?看的是什么书呢?
2)大象妈妈在干嘛?为什么?
3)它会对小象说什么呢?小象又会怎样对妈妈说什么?
小结:象妈妈爱小象宝宝的时候就会用自己的鼻子温柔地抚摸小象,妈妈爱小象,小象也爱妈妈!
三、完整欣赏故事
师:原来,动物妈妈们爱宝宝的时候都会给他们爱的抱抱,虽然,每个抱抱都不一样,但是它们的爱却是一样的,有个名字叫菲菲的小姑娘,她也很爱自己的妈妈,她也想让妈妈抱抱自己,你们猜,她的妈妈会给她怎样的抱抱呢?一起来听一听吧!
播放背景音乐,教师有感情的讲述故事。
提问:
1)菲菲的抱抱得到了吗?
2)妈妈是怎样爱菲菲的?
3)你们喜欢这个故事吗?喜欢故事的哪里?
4)除了抱抱,我们还可以用其他的什么方式来表达爱呢?
四、妈妈我爱你
师:看到大家都有爱的抱抱了,陈老师也好想和你们一起来抱一抱,你们愿意吗?
瞧,我们底下的爸爸妈妈爷爷奶奶们肯定也很想要有个抱抱了,那让我们一起去抱抱她们好吗?母亲节就要到了,让我们一起来给妈妈一个爱的抱抱,并且对妈妈说一句好听的话好吗?
教学反思:
在此次活动中,通过教师与幼儿共同对绘本的解读,了解动物妈妈对动物宝宝的爱,让幼儿明白孩子和妈妈关系的重要性。通过鸡妈妈和鸡宝宝、狗妈妈和狗宝宝、鸟妈妈和鸟宝宝、象妈妈和象宝宝之间的亲密动作,让孩子感受到妈妈对孩子表达爱的方式,从而让幼儿体会到妈妈对孩子的情感和拥抱的温馨。
小百科:“爱”在汉语中是一个多义的字。它包含了爱情、母爱、父爱、友情、亲情、博爱以及人对所有事物的根本情感。爱在艺术、哲学、美学等科学文化领域,是一个普遍的主题,也是一个永久的主题。