幼儿园户外徒手游戏20个
一、粘泡泡糖
锻炼反应力
玩法
1、所有的孩子围成一个圆圈。孩子边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”
2、孩子问：“粘哪里？”
3、老师说：“粘肩膀（或身体的其他部位）。”
4、孩子马上两人一组互相碰肩膀。
二、天气预报
锻炼反应力
玩法
1、老师说：“下大雨啦，下大雨啦！”
孩子跳着摆手说：“不怕，不怕！”
2、老师说：“下雪啦！下雪啦！”
孩子跳着摆手说：“不怕，不怕！”
3、当老师说“下冰雹啦，下冰雹啦！”
孩子们立刻蹲下抱住头。
4、慢者被淘汰。
三、搭三角形
培养合作力、上下左右方向感
玩法
1、孩子分成若干组，每组6个小朋友，搭成三角形的样子，
2、听老师的口令向左，“三角形”一起向左走三步；
3、老师说向右（向前，向后），三角形一起向右（向前，向后）走三步。
四、老鼠笼
锻炼反应力、跑的灵敏度
玩法
1、班中三分之二的孩子围成一个圆圈，做成老鼠笼，其余的孩子扮演老鼠。
2、游戏开始，所有的孩子一起拍手说：“老鼠老鼠坏东西，半夜出来偷吃米，我们搭个老鼠笼，咔嚓一声抓住你。”
3、扮演老鼠的孩子则围圆圈绕S跑。
4、当说到抓住你的时候，围圈的孩子一起把手拉上，在圈中的孩子即被抓住。
五、人枪虎
锻炼反应力、听清指令、追逐跑
玩法
1、孩子分成人数相等两队，面对面站好，每队选出一个队长。
2、两臂屈肘胸前交叉为人，
双手在胸前做射击状为枪，
两手上举于头的两旁，五指张开为虎。
人可以拿枪，枪可以击虎，虎可以吃人。
3、每次开始前，队长悄悄指定队员们统一出哪个动作。
老师说1,2,3开始，两队立刻同时做出自己队的动作，胜队立即追负队，被抓住的孩子加入胜队。
4、游戏重新开始，结束时以人多的队为胜。
六、萝卜蹲
锻炼反应力
玩法
1、孩子围成一个圆圈。
2、一个孩子开始说：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx（说另一个小朋友的名字）蹲。”
3、（xx代表小朋友的名字），被点到名字的小朋友开始游戏，依次类推。
七、运彩蛋
培养合作力、手眼协调力
玩法
1、2个小朋友为一组，将手绢拉平。
2、放一个海洋球在上面，从起点到终点，每次只能运一个，规定时间内多者为胜。
八、、双棍担球
培养合作力、手脚协调力
玩法
1、两个小朋友一组，一人拿一根棍子，两人配合使棍子平行。
2、将皮球放在棍子上，从起点运至终点，快者为胜。
九、围圈踢球
培养合作力
玩法
1、5-10人为一组，小朋友拉手围成一个圆圈，互相踢圈中的皮球。
2、若球滚出圆圈，则圆圈一起移动直至球在中间，游戏继续。
十、踢纸球
锻炼反应力
玩法
1、两个小朋友一组，在场地的两端分别画上一个圆圈作为自己的球门。
2、游戏开始，两人开始踢纸球，要想办法将纸球踢到自己的圈中，踢进者即为胜者。
十一、蒙眼过障碍
语言表达力、合作力
玩法
1、2个小朋友一组，其中一个小朋友蒙上眼睛，另一名小朋友带其前行，
2、这名小朋友要用语言引导孩子绕过规定的障碍物，快者为胜。
十二、背对背运球
合作力、身体协调力
玩法
1、2个小朋友为一组，背对背将球夹住；
2、游戏开始，将球从起点运至终点，快者为胜。
十三、运沙包
身体协调力
玩法
1、将孩子分为人数相等的四队；
2、游戏开始，孩子们用腿夹住沙包，从起点运至终点（或是用身体的其他部位托住沙包），快者为胜。
十四、红绿灯
锻炼反应力
玩法
1、老师作红绿灯（胳膊上举为红灯，放下为绿灯）；
2、游戏开始，孩子们假装开车行驶在路上，看到红灯后立即停止，绿灯可以继续行驶。
3、出现错误的返回原点重新开始。
十五、编花篮
身体协调力、合作力
玩法
1、10个小朋友为一组，与相邻的小朋友的腿交叉绕在一起；
2、然后边说儿歌边按一定的方向转圈，若有小朋友的腿掉下，则游戏重新开始。
十六、我有一个大皮球
锻炼反应力、追逐跑
玩法
1、小朋友拉手围成一个圆圈。
选择出一个小朋友做追皮球的人，
2、听老师的口令：“皮球变大了，即孩子拉手往后退，圈变得大一点；
皮球变小了，即孩子拉手往中间聚，圈变得小一点；
皮球破了，孩子松开手，追皮球的小朋友就开始追小朋友。
十七、狡猾的狐狸
锻炼反应力、追逐跑
玩法
1、小朋友拉手围成一个圆圈，闭上眼睛；
2、老师在圈后随便拍一个小朋友当狐狸，但不说出来；
3、等老师说睁开眼睛后，孩子们问问：“狡猾的狐狸在哪里？狡猾的狐狸在哪里？”
4、被拍到的小朋友说：“狡猾的狐狸在这里。”便开始去追其他小朋友。
十八、剪子包袱锤
锻炼反应力
玩法
1、两个小朋友为一组；
2、用腿做剪子包袱锤，胜者向前走一步，最先到达终点者为最后的胜利者。
十九、口令游戏
锻炼反应力
玩法
1、老师去捉人，若一个小朋友快被捉住时，说定住，即安全；
2、等其他小朋友拍一下后复活可继续参加游戏。
3、被捉住的人当捉人者。
二十、解扣游戏
身体协调力、合作力
玩法
1、4个小朋友为一组；
右手在上，左手在下交叉拉手；
2、一个小朋友作为起点开始向外翻，
其他小朋友依次进行。
等都翻完后，再翻回去。
