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幼儿园自制玩教具方案《百变头盔》

2022-02-22 17:36教案
幼儿园自制玩教具方案《百变头盔》 一、发展目标 1.感受材料的形状、光滑程度与平衡的关系,引导幼儿寻找过桥方法,提升幼儿平衡能力。 2.感受负重走、跑的乐趣,锻炼手部和腿部大肌肉…

幼儿园自制玩教具方案《百变头盔》

幼儿园自制玩教具方案《百变头盔》

一、发展目标

1.感受材料的形状、光滑程度与平衡的关系,引导幼儿寻找过桥方法,提升幼儿平衡能力。

2.感受负重走、跑的乐趣,锻炼手部和腿部大肌肉。

3.感受投掷与投篮的高低、距离以及手臂的力量之间的关系,锻炼幼儿手眼协调能力。

4.探索不同的跳法,提高跳的能力,发展幼儿体能。

5.大胆攀岩,探索在光滑面进行攀岩的方法,提高幼儿攀爬和自我保护的能力。

二、制作材料

头盔、可伸拉铁管支架、粗线绳、钢管、膨胀丝、栏杆、皮筋、沙包。

三、制作方法

废旧头盔坚硬、结实、耐用、安全性高,幼儿可以在上面走、坐,利用它攀爬、投掷,同时它与其它材料组合方便、灵活、变化多,能够满足幼儿各种运动需求,对于幼儿体能提升有非常大的帮助,是其他材料不可替代的。玩教具“百变头盔”,希望通过头盔的不同造型变化,引导幼儿在玩的过程中,提升走、跑、跳、攀爬、投掷、平衡等综合能力。

“百变头盔”由荡桥、投掷器、抬花轿、攀爬拓展、跳跳乐五部分组成。设计考虑到幼儿的年龄特点,创造出不同的玩法和难度,以适应3-6岁的幼儿同时游戏,提高幼儿参与活动的主动性,有利于幼儿身心健康发展。

幼儿园自制玩教具方案《百变头盔》

1.荡桥

可伸拉铁管支架:长2M、宽85CM。粗线绳横穿过头盔:长1.2M。

荡桥架利用粗、细不同的钢管,设计成可伸拉、可拆卸,方便收纳的同时,也为幼儿提供了自己动手安装荡桥的机会。

幼儿园自制玩教具方案《百变头盔》

2.投掷器

高型投掷器:高度为1.4M和1.6M

中型投掷器:高度为1M和1.2M

小型投掷器:高度为60CM和80CM

把头盔固定在不同高度的支架上,即可形成不同高低的投掷器。既能满足大、中、小三个年龄段幼儿的游戏需求,也为同年龄阶段能力强的幼儿提供了挑战机会。

幼儿园自制玩教具方案《百变头盔》

3.抬花轿

在长度为90CM的两根钢管的两侧,分别固定两根长度为60CM的粗线绳,中间再系一个头盔即可完成制作。

幼儿园自制玩教具方案《百变头盔》

4.攀岩

用膨胀丝将头盔固定在墙上,头盔距离为10CM-60CM不等。

幼儿园自制玩教具方案《百变头盔》

5.跳跳乐

用长度为1.5M的粗线绳,每隔一段距离按放一个头盔,或者按照一定的形状进行组合。

幼儿园自制玩教具方案《百变头盔》

四、建议玩法

1.荡桥

幼儿从桥头出发,双手扶住栏杆,脚踩头盔,向前移动。

幼儿园自制玩教具方案《百变头盔》

2.投掷器

幼儿站在指示线外,将沙包投进投篮器中。三组投篮器组合到一起,支架高80CM以下部分可以随意缠绕绳子,幼儿在下面自由钻爬。

幼儿园自制玩教具方案《百变头盔》

3.抬花轿

将头盔底座的绳子套入铁管中,两名幼儿分别抬起花轿的两头,一名幼儿坐在头盔中,双手扶住把手。

幼儿园自制玩教具方案《百变头盔》

4.攀爬

幼儿腰部捆住安全绳,在墙壁上找三个头盔,站上去,然后不断变换重心的位置,蹲下、弓步、屈膝、手臂伸直,寻找最稳当的方法进行攀爬。

幼儿园自制玩教具方案《百变头盔》

幼儿园自制玩教具方案《百变头盔》

5.跳跳乐

(1)粗线绳和头盔组合成五边形,内含5个等边三角形。外围用沙袋拉直固定,幼儿在其中可任意跳、双脚跳、单脚跳。

幼儿园自制玩教具方案《百变头盔》

(2)把头盔摆出两摞,高度到幼儿膝盖处,将绳子固定在最上面,在地面上组合成一字行,进行助跑跨跳。

幼儿园自制玩教具方案《百变头盔》

(3)把头盔自由摆放在地面上组合成S行,进行绕障碍跑、过小桥。

幼儿园自制玩教具方案《百变头盔》

五、实践案例

案例一:小马运粮

活动目标:

1.幼儿尝试在荡桥上负重走,增强幼儿的平衡能力。

2. 培养幼儿克服困难的精神,发展幼儿动作的协调性和灵活性。

活动准备:

1.沙袋若干。

2.准备好荡桥场地。

活动过程:

1.带领幼儿随音乐“健康舞”做准备运动。

2.游戏“小马运粮”。

规则:每只小马每次只能运一袋粮食,过平衡木荡桥时要注意安全。

3.增加难度,每只小马每次运多袋粮食,运到的粮食最多的为胜利。

4.教师小结

案例二:谁的本领大

活动目标:

1.让幼儿初步掌握肩上挥臂投准的基本方法,锻炼其手臂力量。

2.激发幼儿对投掷活动的兴趣,培养幼儿勇于尝试的精神。

活动准备:

沙包、头盔若干。

活动过程:

1.教师带领幼儿排成两路纵队进入活动场地,进行热身活动。

2. 幼儿自由玩投沙包,让幼儿尝试投远的最佳方法。

3.教师讲解动作要领并示范:手臂弯曲在肩上,两脚前后分开放,身体后仰,用力蹬地头向前方。

4.游戏:看谁的沙包投得准,幼儿巩固练习。

5.教师小结。

案例三:攀爬小勇士

活动目标:

1.能大胆地尝试进行攀爬练习,动作协调。

2.体验攀爬运动的乐趣并能坚持参加活动。

活动准备:

彩旗、攀爬墙。

活动过程:

1.带领幼儿玩小小登山队员的游戏

2.攀爬的专门练习:手脚着地爬(小乌龟爬),手膝着地爬(小猴子爬),匍匐前进等动作。  

3.游戏:登山比赛

幼儿分两组进行登山比赛,先拿到彩旗的幼儿为胜。

4.总结游戏情况,教师小结。

5.放松、整理,结束活动。

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