有良好时间观念的孩子,不仅守时、自律、更可以负责任地面对、处理自己的生活和学习。家长们如何帮助和引导孩子成为时间管理的高手,不妨试试这3个方法。
1、帮助孩子形成“时间”概念
许多美国幼儿园和小学的教室里,墙上都会挂着一个钟表,旁边还贴着相对应的课程表,目的就是让孩子从小就意识到时间、日程的重要性。
我们的幼儿园也有关于时间的课程和活动,比如观察钟表、讲解关于时间的绘本,比如“推迟”、“提前”、“保质期”等关键词,让孩子明白时间的宝贵性,懂得珍惜时间。
在家庭生活中,父母也可以采取策略帮助孩子。如果孩子提前完成作业,就可以自由支配半个小时,这样,他们就会意识到时间的价值。
另外,和孩子一起保持规律的饮食、睡眠等生活习惯,都会增强孩子对时间的具体感受,渐渐地让孩子形成“时间概念”。
2、让孩子学会安排任务的优先顺序
让孩子做自己时间的主人,他们才会有驾驭时间、管理时间的积极性。
家长可以鼓励孩子自己制定时间计划,罗列出每天想要做的事情,以及每件事情要占用的时间,更重要的是分清事情的主次顺序,然后依照计划分配时间、完成清单,也可以在做每项任务时进行计时,用一个闹钟,适当为孩子增加些紧迫感,在紧张的气氛下,他们便不再松散,学会了掌握时间、合理安排时间。
3、停止催促、多多鼓励
时间管理的能力不是一蹴而就的,家长要多多鼓励而不是一味催促,因为你越催他越慢,进而就会形成浪费时间的恶性循环。
不要说“你怎么这么笨、这么慢”,尝试说“你今天少用了10分钟,真棒”、“太厉害了,你都自己完成了”。
让时间和孩子成为朋友,而不是敌人,这样,他们就会有意识地去提高效率。
另外,为了使孩子更有动力,当他做事的速度比以前加快时或者当他达到了大人的要求时,父母还可以适当地给予一些励让他体验到守时或高效带来的“好处”。
—后记—
管理学大师德鲁克曾指出“时间是一个人最稀缺的资源。”
养成良好的时间管理能力才能让孩子成为一个生命充盈的人,才能让他真正赢在起跑线。