我们来看看平常学习和作文中你可能会忽略的标点符号的误用，你信不信，这些误用甚至连有的家长都会犯哦。一起来挑战下，看这几个用法是不是你的知识盲区。
一、逗号（，）
常见用法
逗号可用于复句中各个分句之后和分句内部的停顿，还可以用于表示称呼、感叹语、应答语、连词、次序语之后的停顿……逗号的应用范围非常广泛，是作文中使用最频繁的标点符号。
例1：钟小小，你今天怎么又迟到了？
例2：因此，我们应该在开学的时候就做好学习计划。
误用情况
1. 一逗到底
例1：同学们都在为明天的开学做准备，有的还在拼命赶作业，有的已经收拾好上学要用的各种文具，老师们也在井然有序地制订各种学习和活动计划。
（“文具”后面的逗号应该改为句号，因为后一部分说的是老师为开学做的准备。）
2. 混淆逗号与顿号、分号的用法
例：周末的春游活动要注意以下几点：第一、要注意集合时间；第二、要注意保暖；第三、要注意安全……
（表示次序的词“第一、第二、第三”后面，应该用逗号。）
3. 插入语之后没有用逗号隔开
例：妈妈说周末远房表哥也就是妈妈的表哥，会来家里做客。
（这里“也就是妈妈的表哥”是插入语，应在前面加逗号。）
二、句号（。）
常见用法
句号通常用于单句和复句的末尾，表陈述语气，也可用于语气舒缓的祈使句、感叹句和反问句结尾。
例1：请大家把课本翻开吧。
例2：只要我们能坚持锻炼，健康饮食，怎么会不能保持良好的体质呢。
误用情况
成对使用的关联词之间用了句号
例：虽然昨天的拔河比赛暴露出了我们平常训练中的一些问题，我们还应继续努力。但是也算达到了我们预期的水平。
（例句中“虽然……但是……”连接的两个分句语义密切，应将“但是”前的句号改逗号。）
三、问号（？）
常见用法
问号是用于句子末尾的标点符号，表示句子的疑问语气。并不是只有疑问句才可以用问句，有的非问句、选择问句和正反问句后面都可以用问号。
例1：奶奶说：“天气这么冷，还能去踢球？”
例2：开学典礼上，你们班是打算来一段舞蹈表演，还是一次大合唱？
误用情况
1. 陈述句中带有疑问词或疑问格式时用了问号
例：家长们总是不理解为什么孩子们喜欢玩电脑游戏？
（句子中“为什么孩子们喜欢玩电脑游戏”是动词“理解”的宾语，这个句子是陈述句，问号应该改成句号。）
2. 疑问句中主语和谓语倒置，以及疑问句中有称呼语时，问号位置不对
例1：你有什么计划吗？这个学期。
例2：今天下午你要去哪儿呢？妈妈。
问号是表示句末停顿的标点，只能放在句末。所以例句应该改为：
例1: 你有什么计划吗，这个学期？
例2: 今天下午你要去哪儿呢，妈妈？
四、分号（；）
常见用法
分号用于复句内部并列分句之间的停顿。
例：大年三十的下午非常热闹：爸爸在厨房忙前忙后，准备年夜饭；妈妈在客厅修剪买来的鲜花；我和哥哥在贴对联和窗花。
误用情况
1. 单句内的并列成分之间用了分号
例：制作蛋糕需要以下材料：面粉；牛奶；鸡蛋；白砂糖；油。
（应将三个分号改为顿号或逗号。）
2. 同一层次的多个分句内部没有使用逗号的情况仍用分号
例：去年的他还不会游泳；今年他在泳池中已经如鱼得水了。
（分句间的并列关系没有逗号时，不能直接用分号，应该改用逗号。）
五、冒号（：）
常见用法
冒号经常用于总结性话语之后，引出分说的内容，或者用于“说、问、指出”等提示语之后，或者放在需要解释的词语之后。
例1：妹妹大喊：“快把玩具还给我！”
例2：打球前有几个注意事项：穿着舒适的衣物，做好热身运动……
误用情况
1. 冒号与“即”“也就是说”等提示语同时使用
例：哥哥是我的榜样，在家里他是“三好孩子”，即：学习好，品德好，身体好。
（句中有“即”就不能用冒号，应删除冒号。）
2. 句子内部套用冒号
例：放学前老师宣布：明天有两项活动：进行全班大扫除，完成儿童节的黑板报。
（套用冒号使语言结构层次不明，应将第一个冒号改为逗号。）
小试牛刀
性情古怪的奶奶
我们家有一个性情古怪的人，也就是：我的奶奶。她既小气又大方；既粗心又细心。
周末我和爸爸妈妈经常会买上水果和牛奶去看望奶奶，可是到下一周我们再去的时候，发现上次买的水果她几乎都没有吃。可怜的苹果已经变得皱巴巴，外皮还长了点“雀斑”。她发现后总是心疼不已，还唠叨个不停，这才舍得拿出来自己吃掉，妈妈买给她的衣服她也不舍得穿，直到衣服被虫蛀了个洞才拿出来穿。每次洗菜洗衣服的水，她也会拿桶装起来，说要留着冲厕所。我心里也经常嘀咕：奶奶真小气。
可是，每次她给我的零花钱总比爸爸妈妈给的还多。而当得知我们学校要举办为贫困山区的孩子捐款的活动时，她又表现出前所未有的的慷慨大方，让我目瞪口呆。我总怀疑她还是我平常认识的那个小气的奶奶吗？
说起奶奶的粗心事，爸爸妈妈也忍不住摇头。奶奶患有高血压，医生嘱咐她要按时吃药。可是，她不仅经常会忘记按时服药。而且还总会为自己的粗心找借口：“奶奶太忙了，年纪大了。”不仅如此，有时候做起家务来也顾不上吃饭，肚子饿得咕咕叫才想起来没吃饭。
不过你可别以为奶奶一直都这么粗心，她有时候还是很细心的。每次来我们家都会帮我们把房间整理得井井有条；她还会在我上学前检查好我的书包；每次我们生病咳嗽她都会提醒我们按时吃药。你觉得她是粗心的奶奶吗。
她就是这样的奶奶，一个性情古怪的奶奶，一个让我敬爱的奶奶。
细心的小朋友们，
上面这篇文章中有7处标点符号的误用，
你能找出来进行改正吗？
答案：
1. 我们家有一个性情古怪的人，也就是我的奶奶。
2. 她既小气又大方，既粗心又细心。
3. 她发现后总是心疼不已，还唠叨个不停，这才舍得拿出来自己吃掉。妈妈买给她的衣服她也不舍得穿，直到衣服被虫蛀了个洞才拿出来穿。
4. 我总怀疑她还是我平常认识的那个小气的奶奶吗。
5. 可是，她不仅经常会忘记按时服药，而且还总会为自己的粗心找借口：“奶奶太忙了，年纪大了。”
6. 每次来我们家都会帮我们把房间整理得井井有条，她还会在我上学前检查好我的书包，每次我们生病咳嗽她都会提醒我们按时吃药。
7. 你觉得她是粗心的奶奶吗？
