数学启蒙并不是让孩子们学会算算术，也不是让孩子们会被九九乘法口诀，这些都是生硬的学习，只会让孩子失去对数学的兴趣。数学启蒙是让孩子在轻松愉快的环境中让孩子对数字产生兴趣，随着孩子慢慢长大再对他们进行思维能力和逻辑理解能力的培养。
作者简介：
法国插画家埃尔维·杜莱，曾担任多家广告公司的创意总监与一本杂志的插画家，于1994年创作了第一本图画书后，即致力于图画书的创作，对儿童文学有着高度的热爱。他的图画书虽然简单，但每本都充满了创意与艺术性。目前与两个儿子和一个女儿住在巴黎。
内容简介：
想知道一本书可以有多好玩，想象力会有多大的力量？快翻开《点点点》，一起加入这个全世界正热烈讨论，如魔术般的游戏！
按一下会变多、摸一摸会变色、摇一摇还会跑得到处都是……非常有趣的一本书，颠覆了传统童书的概念，作者采用当代全新的创作观点，把书变成可以和孩子互动游戏的玩具。
从黄色点点开始，整本书挥洒着魔力，吸引孩子热烈参与，随着一页一页的互动，书的内容也开始产生奇妙的变化，例如：“摸一摸左边，再翻到下一页”，哇！通过简单的指令，手指一点就有好多好多色彩缤纷、大大小小的点点，从白白的画面蹦蹦跳跳的跑出来，色彩虽然很简单却很舒服。
绘本解读：
这是一本亲子互动共读的首选书，它完全颠覆了传统绘本的概念。与其说它是绘本，不如说是一个纸质的iPad；与其说是在读绘本，不如说是在和孩子做一个好玩的游戏。
整册书画面简单，颜色鲜艳，语言简练，但却十分的有趣。从头到尾一直像在变魔术一样，每一个点点都有着无限的魔力和活力。随着简单的文字指引，在整个阅读的过程中，让孩子充分地参与进来，孩子的眼、耳、嘴、手、脑都能得到充分的调动，随着书的节奏，孩子在每页都会有新奇和诧异的发现。
翻开第一页的时候，整页只有一个黄点和简单的操作指令，“按一下这个黄点，翻到下一页。”，翻开第二页，就会惊奇的发现变成了两个黄点；“很好！再按一下。”翻到第三页时，黄点点的数量就又增加了一个；“非常棒！现在用手指轻轻的摸摸左点的黄点”，打开第四页你就会发现被你摸过的点点变颜色了……
“按一下会变多，摸一摸会变颜色，摇一摇就会到处乱跑，吹一吹就会越来越远，拍拍手就会越变越大”，作者很巧妙的利用翻页和视觉的错觉，像变魔术似的不停地变化着这些点点，而这些不断送来的“奇迹”，孩子们可以在自己小手的参与下“变”出来，可想而知，对孩子来说，这是一个多么奇妙和快乐的过程，而且还有收获的惊喜。
简简单单的图画，几个圆圆的点点，就能令孩子开心得乐不可支。读这样一本书，爱玩电子游戏的孩子会发现，捧着iPad，他们是听从电子屏幕中那些游动的图标命令小士兵；而和这样一本书玩游戏，他们就是那些可爱的“点”的小主人。创造的快乐和满足，绝对大于被动地接受指令。
而且，作者除了利用“点”的变化让整本书充满想象力外，还带领孩子在游戏中不知不觉认知方位、颜色、大小和数字等概念。让孩子觉得绘本不仅可以用来读，同样可以和绘本一起做游戏。阅读的快乐，可以是多样性的，各种各样的书，会为他们打开各种各样的窗，而每一个窗口，都有一个奇妙的世界，在他们面前一一展开。
——老约翰绘本馆
绘本内容：
（封皮）
（前蝴蝶页）
（书名页）
正文：
按下这个黄点，翻到下一页。
很好，再按一下。
非常棒，现在用手指轻轻地摸摸左边的黄点。
就是这样！再来摸摸右边的黄点。
太棒啦！现在按五次黄点。
再按五次红的······
然后按五次蓝的。
好极啦！现在拿起书摇一摇。
不错！再用力摇摇······
好嘞！非常好！现在把书向左边倾斜，看看会发生什么······
再往右呢？你要试试看吗？
棒极啦！再把书摇一摇，让点点们排列整齐。
嗯，漂亮！使劲儿按所有的黄点，看看会发生什么······
哎呀！天黑了？再按按看？
真棒！（咦？！有两个点点互换了位置，你发现了吗？）
现在用力按所有的点点！
不错嘛······稍微摇一摇？
很漂亮，对不对？吹口气看看？
嗯！再使点劲儿······
呀！劲儿太大了！
快把书立起来！看点点们能不能掉下来？
对喽！太棒啦！
拍一下手，看看会发生什么······
哇！拍两下呢？
三下呢？
再来一次！
哇哦！鼓掌！
继续！
好厉害！按一下这个白色的点点······
好样的！咱们再来试一次？
（版权页）
（后蝴蝶页）
（封底）
