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幼儿园宝宝不挑食教案 好好吃饭吧(2)

2018-12-14 15:32教案
幼儿园不挑食教案,不挑食对于一个孩子的饮食习惯来说很重要,不挑食才能营养均衡,身体健康,很多幼儿都有挑食这个毛病,家长们一定要配合老师纠正孩子这个毛病。 1、幼儿园不挑食教…

幼儿园宝宝不挑食教案 好好吃饭吧

4、幼儿园不挑食教案:不挑食的宝宝

【活动目标】

1、欣赏儿歌《不挑食的宝宝》,熟悉儿歌的内容。

2、认识各种平时吃的菜都有哪些。

3、知道吃饭不能挑食,各种菜都有营养,都应该吃。

4、懂得为自己选择营养丰富的菜。

【教学重点、难点】

教学重点:让幼儿了解食物的营养,各种食物都有丰富的营养,都应该吃,做不挑食的宝宝。

教学难点:食物的合理搭配,食物的营养价值。

【活动准备】

1、幼儿用书《不挑食的宝宝》。

2、小盘子若干。

3、各种食物的小模型,如青菜、茄子、番茄、萝卜、鱼、肉块等。

【活动过程】

一、学念儿歌《不挑食的宝宝》。

首先让幼儿翻开幼儿教书,教幼儿朗诵儿歌《不挑食的宝宝》,带领幼儿一起学念儿歌。

二、说一说:吃菜

师问:小朋友们,你们最爱吃什么菜呀?

小朋友A:我最喜欢吃鱼。

小朋友B:我最喜欢吃鸡腿。

小朋友C:我最喜欢吃鸡蛋。

小朋友D:我喜欢…………

师:能不能只吃自己最喜欢的菜而不吃其他菜?为什么?

引导幼儿:如果只吃自己喜欢吃的,剩下那些不喜欢吃的谁来吃呀?那不吃的是不是很浪费呢?所以小朋友们吃菜不能挑食,如果挑食就会营养不良,各种都有丰富的营养,所以都应该该吃,要像小宝宝那样,吃饭从不挑食,这样才健健康康的成长,聪明伶俐人人爱。

三、做一做:丰盛的午餐

1、请幼儿自己做饭,挑选有营养的食物放在小盘子里。

2、请幼儿说说自己做的午餐有哪些菜,教师介绍这些菜的营养。

3、请幼儿互相交流,说说其他幼儿做的午餐都有哪些菜,好不好?为什么?

四、活动延伸

除了午餐要吃得营养,早餐和晚餐也同样要吃得营养。

幼儿园宝宝不挑食教案 好好吃饭吧

5、幼儿园不挑食教案:《吃饭不挑食》

一、活动目标:

1、知道人体需要各种不同的营养。

2、通过故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃荤菜,才有利于身体健康和生长发育。

二、活动课时

1、知道人体需要各种不同的营养。

2、通过故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃荤菜,才有利于身体健康和生长发育。

3、养成不挑食的好习惯。

三:活动重难点:

重点:了解挑食的坏处。

难点:养成不挑食的好习惯。

四:活动准备:

课件《吃饭不挑食》、演示仪、图片若干

五、活动过程:

1、导入

课件导入

提问:如果你是这个小朋友,你会这样么?引导幼儿讨论。

2、教师讲述

教师一次出示“鱼”,“萝卜”等图图,并简单说明其营养及对身体的好处,最后,对应相应的汉字带幼儿念一遍,再一起说一遍儿歌《不挑食》

4、通过《问好》游戏让幼儿对汉字加强认识。

教师手拿字卡,如:鱼,教师学字宝宝说话:你好,我叫“鱼”,让幼儿回答:你好,我叫***。依次回答一遍。

5、做一做:

小朋友,下面的食物你认识吗?请把你西黄吃的食物圈出来吧。要记住,不太使得小朋友最健康。

6、游戏《小厨师》

教师示范:

(1)、教师当厨师,5名幼儿分别拿字卡“鱼”,“蛋”,“萝卜”,“菜”,“饭”。

(2)、厨师说:我要做红烧鱼,说完厨师把手拿“鱼”字卡的幼儿请到小椅子上坐下。

厨师说:我要做蛋炒饭,然后请手拿“蛋”,“饭”字卡的幼儿到小椅子上坐下。

(3)、做完示范,教师问幼儿:“你们还知道有什么饭菜的名字,可以说出来”。如果幼儿说出的菜名有其中字卡中的,可以请该幼儿来当小厨师。

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