幼儿园中班语言教案《我喜欢的糖果》
活动目标:
1.学会专注地倾听同伴谈话,并能用清楚、连贯的语言讲述自己对糖果的有关经验。
2.引导幼儿围绕“我喜欢吃的糖果”,逐步深入地交流自己的理解。
3.积极参与小组讨论,乐意在集体面前自然大方地谈话。
活动准备:
幼儿自带一颗自己喜欢吃的糖果。
活动过程:
1.猜谜,引出主题
谜语:红纸包,绿纸包,里面睡着一个甜宝宝。
2.幼儿相互交流
请幼儿将自己带来的糖果告诉身边的同伴,自己带的是什么糖果,是什么样子的?吃上去有什么感觉?
3.引导幼儿进行“糖果”的谈话
(1)请几位幼儿在集体面前交流关于“糖果”的经验。
(2)鼓励幼儿声音响亮地在集体面前介绍自己带来的糖果,并要求其他幼儿安静倾听。
4.引发丰富的话题
师:你喜欢吃什么糖果?为什么喜欢吃?(鼓励幼儿在集体面前谈论自己喜欢吃的糖果,鼓励他们充分表达自己的见解。)
5.结束环节
引导幼儿谈谈自己觉得最有趣的糖果,以及最好玩的糖果。例如:跳跳糖、口哨糖、海绵糖等,鼓励幼儿谈谈吃这种糖果的独特感受等。