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幼儿园学期计划的制定

2022-07-13 14:56幼儿园教育
幼儿园学期计划也称班级保教工作计划。是指导一个学期班级各项工作全面、有效开展的规划,除包括班级日常教育教学工作外,还包括家长工作、环境创设等方面的内容。 1、包含要素 现状…

幼儿园学期计划的制定

幼儿园学期计划也称班级保教工作计划。是指导一个学期班级各项工作全面、有效开展的规划,除包括班级日常教育教学工作外,还包括家长工作、环境创设等方面的内容。

1、包含要素

现状分析、学期目标、具体措施、主要活动等。

2、遵循原则

✎遵循“分析掌握在前,目标在后”的原则——

分析:分析之前幼儿发展状况,班级整体工作情况;

掌握:掌握熟悉本年龄段幼儿发展目标要求。

✎遵循“立足园所、班级实际”的适宜性原则

✎遵循“年级组成员、班级成员全员参与、充分沟通”的原则。

3、各部分制定要点

现状分析

把握要点:

✫分析什么:主要分析幼儿上学期发展状况和教育目标完成情况。

✫怎么分析:

(1)先进行整体分析,再按领域和项目依次进行分析;

(2)保证分析的真实准确,既要兼顾整体又要兼顾个体。

✫新班级:主要结合“幼儿年龄特点”和“教师以往的经验”进行分析。

学期教育目标

把握要点:

✫怎么制定:考虑每个领域的关键经验、幼儿的年龄及发展特点、班级幼儿实际水平,确定班级本学期各项重点目标。

✫怎么书写:按领域及项目依次进行制定。

范例(以中班第一学期科学领域为例)

1、乐于提出问题,能围绕简单和感兴趣的问题及身边的科学现象主动进行探究;体验猜想、验证、记录表达的过程。(光、电、运动、摩擦)

2、认识秋冬季的明显特征;感受秋天丰收的乐趣,了解冬季人和动植物的过冬方式。

3、学习用简单的符号记录天气变化,尝试用语言和操作材料表达自己对天气的感受和认识;感知风霜雪雾等天气的明显特征。

4、知道声音有噪音和乐音之分,了解噪音的危害。

5、学习运用简单的材料、工具进行制作活动。

具体措施

把握要点:

✍通过哪些手段、途径、形式实现所列举的教育目标。

✍把握“措施”与“目标”间的不完全对应性和关联性,即一个目标可能需要多种措施去实现,一种措施可能实现多个目标。

教学工作

把握要点:

✎即与目标和措施相对应的各种具体活动,如《快乐家园》内容,歌曲、绘画、区域等各种类型活动。

✎结合教师对目标的理解、以往的工作经验、现有的参考教材初步选择确定。

✎随时进行调整和添加。

参考活动类(目标:认识秋天明显特征)

1、健康领域:体育游戏——“摘果子”、“运瓜”、“穿脱衣服我知道”;

2、艺术领域:树叶粘贴,泥工、绘画“秋天的水果”、律动:“摘果子”歌曲:秋(系)、秋天多么美(音)、《小树叶》;棉签绘画:“美丽的菊花”“一串红”。

3、科学领域:①搜集种子、果实、落叶等秋天果实,进行分类;冬天的变化及各种动植物的过冬方式。 ②做落叶标本。③颜色碰碰碰(建构)④科学小实验:影子的秘密、摩擦起电、谁跑得快等。

4、语言领域:欣赏散文:《落叶》诗歌:“菊花”“小树叶”绕口令:七个阿姨来摘果   ;晨间讲述:结合季节特征。

家长工作

本学期家长工作目标:

✎拓展家长工作的形式,最大限度发挥“安康网络”的沟通实效。

✎有针对性的帮助不同家长解决家庭教育问题,提升不同层次家长的家庭育儿能力。

✎开发家长的教育资源,尝试家长进课堂活动。

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