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幼儿园大班科学教案:旋转(含PPT课件图片)

2023-05-11 17:07教案
幼儿园大班科学活动《旋转》教案 活动目标: 1、能主动参与探索,用各种方法了解旋转。 2、能大胆尝试让纸条旋转起来的方法。 3、体验共同游戏的快乐。 4、培养对事物的好奇心,乐于大…

幼儿园大班科学活动《旋转》教案

活动目标:

1、能主动参与探索,用各种方法了解旋转。

2、能大胆尝试让纸条旋转起来的方法。

3、体验共同游戏的快乐。

4、培养对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

活动准备:

1、幼儿回家收集会旋转的玩具。

2、生活中能旋转的玩具图片制成课件。

3、旋转的玩具若干:旋转飞机、陀螺、风扇、呼拉圈等。

4、画有实线的长方形和有圆心的圆片纸片人手一份、剪刀、牙签、回形针若干。

活动过程:

一、谈话,激发幼儿探索的兴趣

T:你知道在我们生活中有哪些东西会旋转吗?为什么会旋转呢?

1、根据幼儿回答演示课件。

2、这些物品怎么会旋转起来的?

二、玩能旋转的玩具,了解玩具的旋转

T:今天,我们带来了许多玩具,它能不能旋转起来?为什么能旋转起来?

我们来玩一玩,发现让它旋转起来的秘密。

三、小结:旋转的玩具真好玩

T:你的玩具有没有旋转起来,怎么会旋转起来的?

小结:因为他们都有一个中心点。

四、尝试操作:我来做旋转玩具。

1、T:这儿一张长方形的纸条和圆片纸,你能让它旋转起来吗?请你来试一试。

2、幼儿操作

幼儿小结:T:纸条为什么不能旋转能?请幼儿自由回答并示范给大家看。

3、探索怎样让纸条和圆片旋转起来。

T:纸片上有什么,你们发现了吗?你觉得要让你的纸片旋转起来,需要什么材料?

教师小结:要让纸片旋转起来,首先我们要找到他们的中心点,我会提供给你们剪刀、回形针、牙签,结合这些材料找到他们的中心点,你的纸片就会旋转起来。

五、幼儿再次操作。

幼儿经验交流分享:我是怎样让纸片旋转起来的!

六、幼儿自主玩或交换玩:我的旋转的玩具真好玩

活动建议和延伸:

1、家园共育

家长带着孩子寻找生活中能旋转的玩具、物品等积累有关物体旋转的经验。

2、环境创设

(1)主题环境:提供各种旋转物体的实物及图片展示幼儿手工制作的成品

(2)科学探索区:提供多种能旋转的玩具:陀螺及各种旋转玩具

3、活动延伸

手工区:提供画有实线和中心点的长方形及圆片纸;回形针、小夹子、牙签等供幼儿活动结束后继续操作。

4、日常活动

引导幼儿继续寻找生活中会旋转的玩具及物品。

幼儿园大班科学活动《旋转》PPT

幼儿园大班科学教案:旋转

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