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幼儿园幼小衔接音乐教案:鞋匠之舞(含PPT课件图片)

2023-12-02 21:40教案
幼儿园幼小衔接音乐活动《鞋匠之舞》教案 设计意图: 在韵律活动中,我选择了一部分模仿生活场景的作品,这些作品贴近幼儿生活,让幼儿跟随音乐做一些生活中常见的动作,鞋匠舞就是其…

幼儿园幼小衔接音乐活动《鞋匠之舞》教案

设计意图:

在韵律活动中,我选择了一部分模仿生活场景的作品,这些作品贴近幼儿生活,让幼儿跟随音乐做一些生活中常见的动作,鞋匠舞就是其中之一。这首音乐乐曲结构简单,对幼儿创编动作起到了很好的提示作用,也适合大班幼儿的年龄特点。

活动目标:

1.学习随音乐合拍地做鞋匠舞补鞋子的各种动作。

2.尝试在图片的提示下创编动作。

3.在和同伴合作舞蹈时注意动作的协调一致。

活动重点、难点:

重点:学习音乐合拍地做鞋匠补鞋的各种动作。

难点:在和同伴合作舞蹈时注意动作的协调一致。

活动准备:

请幼儿在生活中观察鞋匠的劳动、教学挂图、磁带。

活动过程:

一、开始环节

引导幼儿回忆观察到的鞋匠的劳动。引导幼儿用动作表现鞋匠的劳动。

二、基本环节

1.引导幼儿观察教学挂图,进一步探索鞋匠的动作。

(1)引导幼儿观察图上的动作进行探索。

(2)教师对幼儿提出的动作进行一些简单的整理。

(3)教师:还有哪些动作看不懂?(引导幼儿大胆表述对图不理解的地方,并告诉幼儿,等一会会有办法帮助幼儿看懂图片。)

2.请幼儿欣赏乐曲,根据乐曲想像情境,创编鞋匠补鞋的动作。

(1)教师:我们来听一首乐曲,说说听了这首曲子,你想到了什么?

(2)教师根据幼儿的回答,帮助幼儿整理出鞋匠补鞋的完整情境。

(3)师生根据想像出的情境创编相应的动作。

3.引导幼儿完整做鞋匠舞的动作。

(1)教师:现在我们一边听音乐一边完整地做鞋匠舞劳动的动作。

(2)教师带幼儿完整做动作两三遍。

三、结束环节

引导幼儿创编两个人跳舞的动作。

四、延伸环节

选择幼儿创编的动作随音乐做一做,教师着重引导幼儿在两个人共同舞蹈时注意动作的协调,例如两个人要同时先出右脚等。

幼儿园幼小衔接音乐活动《鞋匠之舞》PPT

幼儿园幼小衔接音乐教案:鞋匠之舞

幼儿园幼小衔接音乐教案:鞋匠之舞

幼儿园幼小衔接音乐教案:鞋匠之舞

幼儿园幼小衔接音乐教案:鞋匠之舞

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